Na Gimnaziji Moste je psihologija splošnoizobraževalni predmet, ki zajema temeljna znanstvena spoznanja o človekovi duševnosti, osebnosti, vedenju in življenju v družbi. Glavni namen predmeta je posredovanje celostnega psihološkega pogleda na človeka in na njegovo življenje v družbi. Dijak se začenja jasneje zavedati in razumevati samodejnega dogajanja v svoji duševnosti. Na ta način izgrajuje svoj prostor zavedanja ter sposobnost razumevanja in usmerjanja samega sebe.

Pri pouku psihologije dijaki spoznavajo temeljne pojme in zakonitosti v psihologiji, razvijajo zmožnost samorefleksije in raziskovanja samega sebe ter svojega ravnanja. Vse to jim lahko pomaga razvijati spretnosti v medosebnih odnosih.

Pri pouku se najprej ukvarjamo s procesi, ki so samodejni, torej s čustvi, temeljnimi potrebami, avtomatičnimi mislimi in logiko njihovega ozadja, nato pregledujemo značilnosti duševnih procesov v mladosti ter nadaljujemo z ugotavljanjem vloge zavedanja v našem življenju.

Pouk

Učitelji

NATAŠA KROŠEL

dipl. psihologinja, dipl. učiteljica likovnega in tehničnega pouka
na Gimnaziji Moste od leta 1996

Sodelovanje z inštitucijami

• Zavod RS za šolstvo

Projekti in aktivnosti

• krožek Kdo sem jaz, kdo si ti? (2015/2016)
• ustvarjamo z glino
• prostovoljstvo

Reference

• Soavtorica priročnikov za učitelje:
  • Igra vlog in simulacija kot učna metoda
  • Nova kultura prevrjanja in ocenjevanja
  • Aktivno v svet psihologije
  • Kritično mišljenje pri poučevanju psihologije
  • Poučujemo psihologijo

Prosti čas

• psihologija
• filozofija – grška in nemška klasična