Kemija

Na Gimnaziji Moste dijaki pri pouku kemije razvijajo veščine za laboratorijsko in raziskovalno delo, logično sklepanje, kritično vrednotenje ter samostojno razmišljanje. Tudi s pomočjo uporabe sodobne tehnologije in medmrežja se učijo jasno izražati ter natančno predstaviti rezultate. Poleg tega v dijakih spodbujamo odgovorno in zavestno ravnanje z naravo in drugimi živimi bitji ter jih navdihujemo, da v polnosti izrazijo svoje talente. Spodbujamo jih k inovativnosti, ustvarjalnosti in podjetnosti.

Kemija je temeljna naravoslovna in eksperimentalna veda, ki preučuje snovi, njihovo zgradbo, lastnosti in spremembe. Pouk kemije je usmerjen v pridobivanje in razvijanje temeljnih znanj in s tem kemijske pismenosti ter spretnosti, ki dijakom omogočajo aktivno in odgovorno življenje v sodobni družbi. Pouk kemije je zasnovan na izkustvenem, eksperimentalnem, problemskem in raziskovalnem pristopu, kar pripomore k razumevanju delovanja naravoslovnih znanosti in pozitivnemu odnosu do nje. Kemija je interdisciplinarno povezana z drugimi vedami in ima zato močan vpliv tako na ekonomske kakor tudi na socialne odnose v družbi ter na ekonomsko rast.

 

Pouk

1. letnik 2. letnik 3. letnik 4. letnik
2 uri/teden 2 uri/teden 2 uri/teden 4 ure/teden
(izbirno za maturo)

 

Učitelji

MOJCA OREL

magistrica kemijskega izobraževanja
na Gimnaziji Moste od leta 1995

Sodelovanje z inštitucijami
  • Fakulteta za kemijo in kemijsko tehnologijo
  • Pedagoška Fakulteta
  • Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport
  • Zavod RS za šolstvo
  • Zveza za tehnično kulturo Slovenije
  • European Schoolnet
  • Društva: Humanitas, Ekologi brez meja, Umanotera
  • Industrija: Goodyear Dunlop Sava Tires
Projekti in aktivnosti
  • vodenje programskih odborov mednarodnih znanstvenih in strokovnih konferenc ter pobudnica za organizacijo le-teh (Mednarodna konferenca STO)
  • organizacija in priprava dijakov na šolsko tekmovanje iz kemije za Preglova priznanja
  • pobudnica in organizatorka tekmovanj iz kemijskih eksperimentov za osnovnošolce tako na državni kot občinski ravni
  • koordinatorica projektnih dni, odprte šole in Pozor(!)ni za okolje
  • organizatorka ekodnevov na šoli
  • organizatorka TEDx Youth Gimnazija Moste
  • vodja projekta Poskus v gimnaziji
  • sodelovanje v evropskih projektih (Comenius, Pomladni dan)
  • organizacija ustvarjalnih delavnic in sodelovanje pri snovanju prireditev in gledaliških predstav, strokovnih ekskurzij, predavanj z društvi in snovanju naravoslovnih glasil
Reference
  • sodelovanje v projektu Spremljava gimnazijskega programa
  • sodelovanje v razvojnih skupinah za IKT, kemijo, okoljsko vzgojo in članica različnih ekspertnih skupin za uvajanje IKT v pouk ter sodelovanje v razvojnih skupinah za vključevanje sodobnih
  • metod, čuječnosti in nevroznanosti tako na področju vzgoje kot izobraževanja v pouk
  • članica skupine za prenovo učnih načrtov pri pouku kemije in študija okolja v okviru projekta Posodobitev gimnazijskih programov
  • priprava predavanj o uvajanju sodobnih metod za učitelje na nacionalnih in mednarodnih znanstvenih konferencah (Tedx Ljubljana – 7 smernic poučevanja prihodnjih generacij)
Prosti čas
  • ples
  • petje
  • pohodništvo

 

TJAŠA OPAČAK

univerzitetna diplomirana kemičarka
na Gimnaziji Moste od leta 2016

Projekti in aktivnosti
  • naravoslovni dnevi za osnovnošolce
  • organizacija tekmovanja iz kemijskega eksperimenta za osnovnošolce
Prosti čas in hobiji
  • hoja, branje

 

POLONA NABERGOJ GRUM

univ. dipl. ing. kemije s pedagoško andragoško izobrazbo
na Gimnaziji Moste od leta 1997

Sodelovanje z inštitucijami
  • Zveza za tehnično kulturo Slovenije
  • Zavod RS za šolstvo
  • Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport – študijske skupine za kemijo
  • Društva: Humanitas, Focus, Umanotera
Projekti in aktivnosti
  • vodenje ekološko-umetnostnozgodovinskega tabora (2004-2006)
  • organiziranje strokovnih ekskurzij v okviru predmeta Študij okolja in v okviru projektnih dni
  • sodelovanje v projektu Comenius (2013-2014)
  • vodja aktiva kemija/biologija (2000-2001, 2005-2007 in 2011-2015)
  • organizacija predavanj v sodelovanju z društvom Humanitas (2011 – 2013)
  • organizacija in priprava dijakov na šolsko tekmovanje iz kemije za Preglova priznanja (od 2011)
Reference
  • sodelovanje v projektu Spremljava gimnazijskega programa (2000-2001)
  • članica razvojnega tima v projektu Mreža učečih se šol/vrtcev (2003-2006)
  • usposabljanje v okviru projekta Posodobitev gimnazijskih programov (2008)

 

LJUDMILA VRHOVNIK

inženir kemijske tehnologije pedagoško andragoško izobrazbo
na Gimnaziji Moste od leta 1993

Sodelovanje z inštitucijami
  • Zavod RS za šolstvo
  • Mestna občina Ljubljana
  • Zveza za tehnično kulturo Slovenije
  • Osnovne šole v Ljubljani in okolici
Projekti in aktivnosti
  • vodja mladinske raziskovalne dejavnosti v okviru Mestne občine Ljubljana z naslovom Kakovost reke Ljubljanice ob Zaloški cesti (2007, 2008)
  • vodja mladinske raziskovalne dejavnosti v okviru Mestne občine Ljubljana z naslovom Divja odlagališča v Mostah in njihov vpliv na okolje (2009)
  • organizacija tekmovanja iz kemijskega eksperimenta za osnovnošolce (2012, 2013)
  • organizacija državnega tekmovanja iz kemijskega eksperimenta za osnovnošolce (2014)
  • organizacija dogodka TEDx (2015)
  • vodenje in organizacija naravoslovnih dni za osnovnošolce (2013 – 2015)
  • vodenje kemijskega krožka (2015)
  • organiziranje strokovnih ekskurzij (2013-2015)
  • organizacija informativnega dne (2012-2014)
  • organizacija terenskih vaj (2007-2015)
  • sodelovanje v projektu Commenius (2013-2014)

 

Ti je všeč Kemija?

DELI